Pedagog

GODZINY PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO – PEDAGOGA SPECJALNEGO
ROK SZKOLNY 2025/2026
PEDAGOG SZKOLNY – Anna Dyguś
TEL. (81) 517-28-25
|
PONIEDZIAŁEK |
WTOREK |
ŚRODA |
CZWARTEK |
PIĄTEK |
|
8:20–13:35 (godziny pedagoga) |
8:30–11:30 (godziny pedagoga) |
7:30–8:00 (godziny pedagoga) |
7:30-8:00 (godziny pedagoga) |
7:30 – 11:00 (godziny pedagoga) |
|
13:35 – 14:20 (zaj. logopedyczne) Gr. I |
11:30 – 12:15 (zaj. logopedyczne) Gr. II |
8:00 – 8:45 (zaj. logopedyczne) Gr. III |
8:00 – 8:45 (zaj. logopedyczne) Gr. IV |
|
|
12:15-13:15 (godziny pedagoga) |
8:45–11:30 (godziny pedagoga) |
8:45–13:45 (godziny pedagoga) |
|
|
|
|
11:30 – 12:15 (zaj. log., k-k) Gr. V |
|
||
|
|
12:15-14:45 godziny pedagoga) |
|
Linia wsparcia psychologicznego PCK

Linia wsparcia psychologicznego Polskiego Czerwonego Krzyża 22 230 22 07
Jak wspierać dziecko w okresie epidemii koronawirusa?
Szanowni Rodzice i Opiekunowie Naszych Uczniów,
Znaleźliśmy się w nietypowej sytuacji. Jest ona trudna dla nas wszystkich, a w szczególności dla dzieci, których postrzeganie świata jest nieco inne niż osób dorosłych, bywa często bardziej emocjonalne.
W związku z epidemią możemy zaobserwować u uczniów poczucie zagrożenia, niepewność
i bezradności. Napływ wielu niepokojących informacji z kraju i ze świata burzy naturalne poczucie bezpieczeństwa. Brak kontaktu z rówieśnikami również nie pozostaje bez wpływu na samopoczucie dzieci. Stąd ogromna rola Rodziców w oswojeniu dzieci z nową rzeczywistością. Toteż, by dziecko mogło spokojnie uczyć się w domu, warto porozmawiać z nim na temat wirusa oraz wyjaśnić,
że wszystkie zapobiegawcze działania służą spowolnieniu rozprzestrzeniania się epidemii.
Aby móc odpowiednio zorganizować w naszych domach warunki do nauki dla dzieci, poniżej zamieszczamy szereg wskazówek i rad, które mogą okazać się pomocne w okresie zawieszenia zajęć w szkole.
Czytaj więcej: Jak wspierać dziecko w okresie epidemii koronawirusa?

























