Uczniowie klasy II „b”, podczas zajęć w ICEP, przeszli ścieżkę edukacyjną w zakresie bezpieczeństwa przeciwpożarowego dzieci i młodzieży. Poszczególne jej etapy zostały podzielone tematycznie: historia lubelskiej straży, zagrożenia nad wodą, zagrożenia w lasach, wypadki drogowe, zagrożenia wybuchem gazu, pierwsza pomoc przedmedyczna z właściwym wzywaniem pomocy oraz zagrożenia pożarowe w domu. Uczniowie dzięki realistycznym scenografiom i prawdziwym przedmiotom, ilustracjom, bodźcom dźwiękowym i świetlnym mogli poczuć się jak w prawdziwych sytuacjach zagrożenia. Edukacja, przemycona w zabawie, pozwoliła na przypomnienie i usystematyzowanie wiedzy, a także zdobycie praktycznych umiejętności, które mogą uratować życie.

Zdjęcia>>

Beata Zięba
Wioletta Rzezak-Wesołowska

W czwartek 19 września w grupie 0 „b” odbyły się zajęcia bajkoterapii, prowadzone przez panią Agnieszkę Piłat z biblioteki szkolnej. Przy dźwiękach morskich fal Pani Agnieszka przedstawiła dzieciom bajkę „O rybaku i złotej rybce” w formie teatrzyku. Po jej omówieniu uczniowie szukali muszli i „skarbów morza” w wodzie. Na koniec zajęć grupa otrzymała mandale, które każdy samodzielnie kolorował.

Zdjęcia>>

Wychowawcy grupy 0 „b”

We wrześniu  obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Głuchych i i  Języka Migowego.  Celem ustanowionego w 1958 roku święta jest zwrócenie uwagi na prawa i osiągnięcia, ale także problemy i trudności, z jakimi zmagają się na co dzień osoby niesłyszące.

Aby uczcić ten dzień oraz okazać wsparcie i zrozumienie dla osób głuchych uczniowie klasy 1d przygotowali piosenkę „ Jabłuszko rumiane „ w języku migowym.

                                                                                                                 Uczniowie i wychowawca klasy 1d.

27 września 2024 r. w naszej szkole odbyły się wybory Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego. Wzięło w nich udział 339 uczniów i 23 nauczycieli. Przez cały tydzień kandydaci prezentowali się przez szkolny radiowęzeł, a na korytarzu można było zobaczyć plakaty z pomysłami na działalność w samorządzie.

Komisja wyborcza przeprowadziła wybory w klasach IV-VIII. Po przeliczeniu głosów ustalono, że przewodniczącą SU została uczennica kl. VII a – Maja Jóźwik, a jej zastępca uczennica kl. VIII c – Irmina Smoleń.

Każda klasa ma swojego przedstawiciela w SU:

1. Zuzanna Karbowniczek kl. IV a
2. Dawid Zając kl. IV b
3. Kaja Garach kl. IV c
4. Szymon Winiarski kl. IV d
5. Zofia Lalak kl. V a
6. Filip Kawa kl. V b
7. Tadeusz Rakuś kl. V c
8. Filip Stepień kl. V d
9. Antoni Wójtowicz kl. VI a
10. Aleksander Madejczyk kl. VI b
11. Mikołaj Kalicki kl. VI c
12. Szymon Pietraś kl. VII b
13. Bruno Petlic kl. VII c
14. Wiktoria Adamczyk kl. VII d
15. Adam Ciciak kl. VIII a
16. Piotr Pijajko kl. VIII b

Wszystkim kandydatom serdecznie dziękujemy za aktywny udział w kampanii wyborczej, a zwycięzcom gratulujemy i życzymy pomyślnej realizacji planów i zamierzeń w Samorządzie Szkolnym.

Ewelina Gajowiak
Anna Wójtowicz

Na początku września uczniowie kl. IV „b” i IV „c” wzięli udział w lekcji bibliotecznej. Podczas spotkania omawiane były następujące zagadnienia: regulamin biblioteki i wypożyczania książek, zalety czytania oraz budowa książki. Najbardziej interesowała uczniów praca bibliotekarza - co zrobić, aby nim zostać. W trakcie zajęć zaprezentowano również ciekawe wydania książkowe.

Dziękujemy Paniom bibliotekarkom za ciekawe zajęcia.

Zdjęcia>>

Paulina Pańko

                12 września 2024 r. uczniowie klasy V d wybrali się na wycieczkę do Lublina. Jej celem było zwiedzanie Muzeum Wsi Lubelskiej, tzw. skansenu, na terenie którego znajdują się zabytki architektury drewnianej, murowanej i zbiory etnograficzne z rejonu dawnego województwa lubelskiego, wpisane do Państwowego Rejestru Muzeów.

Wzięli tez udział w warsztatach biżuteria odpustowa. Zajęcia dotyczyły ważnego dodatku do stroju odświętnego, którym były korale. Rozpoczęły się krótką opowieścią o pochodzeniu korali i ich funkcji w wiejskiej społeczności. Uczestnicy dowiedzieli  się m.in. czy korale zawsze były koloru koralowego, ile warte były trzy sznury korali oraz co to są „dętki”? W drugiej części zajęć uczestnicy samodzielnie wykonali koraliki z papieru, metodą niegdyś praktykowaną w niektórych rejonach. W efekcie podczas zajęć mogli stworzyć własnoręcznie zrobiony sznur papierowych korali.

Ta wycieczka na długo pozostanie w pamięci jej uczestników, gdyż większość z nich po raz pierwszy miała okazje zobaczyć tzw. chałupy i wiele narzędzi rolniczych, które dziś zostały zastąpione przez traktory.

Zdjęcia>>

Ewelina Gajowiak
Monika Plewik

Składając przyrzeczenie harcerskie przyrzekaliśmy, że będziemy nieść chętną pomoc bliźnim. Dziś, kiedy południowo-zachodnia Polska walczy z żywiołem  nadszedł czas wypełnienia tego zobowiązania, a że pomoc jest też zwykłym ludzkim odruchem do naszej akcji włączyli się nie tylko harcerze lecz cała społeczność szkolna. Dziękujemy wszystkim, którzy wsparli naszą zbiórkę - udało nam się zebrać 1705 zł! Wpłaciliśmy je na konto ZHP, z którego środki w całości zostaną wykorzystane na wsparcie w obliczu powodzi – między innymi na usuwanie jej skutków oraz zakup niezbędnych artykułów dla osób dotkniętych powodzią.
Wiemy, że to tylko kropla w morzu potrzeb dlatego zachęcamy do wpłat!

Dane do wpłat:
Związek Harcerstwa Polskiego
Ul. Konopnickiej 6
00-491 Warszawa
19 1140 1010 0000 5392 2900 1071
Tytułem: darowizna – usuwanie skutków powodzi